“或者平时看小说看得比较多的也行。”柯老师补充道，“张宏，你平时不是总爱看书吗？你会写不？”

被点到的张宏无语了，心想，他看的又不是名着小说！他看的东西更实用好吗？！比如《如何快速致富》《炒股圣经》《三十岁前成为亿万富翁》之类的……

萧书薇一听说写剧本，一下子想起自己上小学的时候给班上写过一篇剧本，她还在里面扮演了一只不断地被自己蠢哭的桃子。

见没人举手，她就大着胆子，举起了手，弱弱道：“我写过。”

柯老师一看是萧书薇，顿时高兴道：“噢，萧书薇写过啊！”

“那咱们找个会写剧本的同学，让他写一写，总比抄袭别人的剧本强。”有人提议道。

杨老师看向旁边的语文教研组组长邱老师，“邱老师，你教的学生里有文笔不错的吗？”

邱老师正好是教萧书薇他们班的，于是他点头道：“有几个学生文笔是不错。但是不知道哪个会写剧本啊！咱们的作文都是议论文，跟剧本差远了。”

杨老师道：“这样吧，你们几个班主任回去后，到各个班上问一问，看看哪个学生愿意写剧本，把他们集中起来，让他们学生自己慢慢研究。”因为最后还有个观众投票环节，只有学生才能写出同龄人们爱看的剧本。

杨老师说完，就看向身边一直没说话的邱老师：“邱老师，你认为怎么样？”邱老师是学校唯一的音乐老师，他才是这次文艺表演的负责人。但是邱老师不爱说话，在会议上经常不发言，所以杨老师刚刚就代劳了。

周围的学生都用崇拜的眼神看着萧书薇。

又会设计，又会写剧本，学习也很好，难不成她是天才（误）？

柯老师知道萧书薇语文成绩还不错，于是他道：“行，那你过来一下。”他忽然看了一眼拿书挡着脸，坐在最后一排的林锐，“那什么，林锐！你也过来一下！”

林锐叹口气。

他就知道这事儿自己跑不了。

邱老师抱着双臂，点了点头：“没什么意见。”

杨老师舒了口气：“那就这么定了。”

开完会之后，柯老师回到自己班上，正好班上的同学还在上自习，于是他走进去问了一下哪个学生会写或者写过剧本。

学生们放下笔，或者从睡梦中清醒过来，疑惑地面面相觑。

写剧本？哪有人会写剧本啊？